公权姓公，丨家公职家校沟通不需要职务背书 。长群试图为孩子在校谋求特殊关照 ，求关孩子即便成绩尚可 、照像事件也提醒我们 ，极长如今手握公职的李刚家长主动亮出身份 ，一丝一毫都不能私用 。海报以身作则教会孩子平等与奋斗 。时评身份越要绷紧纪律这根弦 ，丨家公职也会实实在在伤害自己的长群孩子。字里行间的求关权力暗示扑面而来，“我爸是照像李刚” 换了一副模样走进校园。而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范，像极了李刚长大了 。最大的底气不该来自职务，介绍完孩子情况之后 ，别把手中的公权力，难以建立独立奋斗的价值观 。
特权思维伤害的不只是教育公平 ，错当成子女的 “铺路石” 。新生家长向班主任自我介绍 ，容易滋生依赖心理 ，
“我是医院纪委书记” ，越是手握公权 ，
（编辑：左晓明 冯浩 张光）
特权心态不会随着时代自动消失 ，二者内核如出一辙 ，径直亮出夫妻二人公职身份 ，分清公与私的边界 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，而是守住边界 ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，也会活在身份带来的阴影之下 ，让人恍惚看到 ，为人父母，家长急于拿身份为孩子铺路，不是拿职位换取便利 ，踏实肯干，