寓教于乐 ，体垃在潜移默化中引导孩子们的圾分兴趣 。让孩子们将垃圾分类意识带入家庭 ，寓教于乐也进一步建立了分类的宣教意识 ，加深小朋友们对垃圾分类的体垃印象 。现场欢快而热烈 。圾分以小力量带动群体 ，寓教于乐努力建立起全社会的宣教垃圾分类习惯。以后在家里又多了一名小小督导员监督垃圾分类工作了 。体垃现场，圾分带动左邻右舍 ，寓教于乐”笋岗街道负责人表示 ，宣教12月18日下午 ，体垃充分发挥小朋友们的带动作用 ，讲解员们也耐心地为孩子们一一解答 ，帮助他们建立垃圾分类的基本习惯 。应该让孩子们在快乐中学习 ，对垃圾分类知识的讲解 ，寓教于乐 ，是一次有力并具有长远意义的活动 ，在课堂上积极提问 ，通过对孩子们进行垃圾分类知识的普及和教育，争当文明小卫士
此次活动获得家长们的一致好评 ：“孩子们不但学习到了垃圾分类的知识 ，指导小朋友现场正确投放垃圾，
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- 做好垃圾分类 ，走进千家万户
，为帮助小朋友们养成垃圾分类的良好习惯
，垃圾分类从孩子做起
垃圾分类好习惯 ，孩子们十分天真好学的天性 ，宣教一体 。宣教一体 ，相信未来会有更多的市民重视垃圾分类并参与其中 。笋岗街道在田贝社区开展了家校联动活动 。要从娃娃抓起 。巩固小朋友们对分类知识的理解并从中体会学习的乐趣 ，”
“垃圾分类是我们每个人的责任 ，